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以调查研究推动主题教育取得实效

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发表于 2019-7-11 11:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
调查研究是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“催化剂”,是检视问题的“放大镜”,更是整改落实的“敲门砖”。要把“实”字作为“硬杠杠”,以提升调查研究质效推动主题教育取得实效。
用好“实”的思路,做足“问题功课”。“磨刀不误砍柴工”。在深入基层、深入一线前,要事先谋划调研思路,既要围绕主题教育部署和要求走“规定路线”,也要紧扣自身工作重点和难点做“自选动作”,深入细致分析调查中收集的数据、案例,善于透过现象看本质,总结正确科学的发展思路,提出有效管用的对策措施,实现调研成果运用效益的最大化。
用好“实”的作风,秉承“现场精神”。调研不可“闭门造车”,需“开门”寻求“源头活水”。要教育引导党员干部到一线去、到群众中去,把准需求脉搏,体察热切期盼,在实践中“望闻问切”,总结吸纳群众的金点子,灵活转化为干事创业的好办法。“风成于上,俗化于下”。领导干部要带头落实调研要求,既学在前、更做在前,坚持“一竿子插到底”的劲头,在问题调查上力求真实、准确、全面,避免调研“被安排”、问题“带跑偏”。
用好“实”的方法,善于“精准调研”。科学的调研方法能够起到事半功倍之效。既要准确运用马克思主义立场、观点和方法来去粗取精、去伪存真,又要根据实际灵活使用蹲点调查法、个别访谈法、典型分析法等进行靶向瞄准、具体研究;既要善于运用网络问卷、微信调查等信息技术丰富调研手段,又要融入统计调查、民意测验等方法增强调研科学性。要结合实际制定跟踪落实方案,定期开展“回头看”,精准督导、适度指导,确保在调研中发现的问题全部消化整改,努力做到调研问题在主题教育中解决、学习成效在调研成果中检验。

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发表于 2019-7-11 11:21 | 显示全部楼层
没有调查就没有发言权
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